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  理论学习要有方法,方法不对,学习白费丨本期学习内容:《学习理论也要有三种境界》     3星级
理论学习要有方法,方法不对,学习白费丨本期学习内容:《学习理论也要有三种境界》
[ 作者:秘书处     转贴自:学习时报网     点击数:105     更新时间:2026/8/25     协会录入:Admin
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    协会作为联结政府与广大企业的重要枢纽,在新时代背景下,深入学习党建理论,是关乎协会立身之本、发展之魂的战略工程。唯有从思想源头校准航向,方能在纷繁复杂的经济变局中,将“党建红”真正融入“信用蓝”,实现政治引领与专业服务的同频共振。
通过系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,协会能够精准把握国家宏观政策走向,确保会员服务、信用评价、信用研究等核心业务始终运行在法治与公平的轨道上,从而守住底线,保持协会正确的发展方向。
    党建理论的学习是一场深刻的精神洗礼与治理变革,是协会工作的风向标。党建学习不是抽象的口号,而是要实实在在落实在行动上,更重要的是要掌握学习方法,探索理论学习的境界和精髓,让理论成为指导协会实践的重要手段,更能成为引领全省信用体系迈向高质量发展的“红色灯塔”。
 
 
本周学习内容:
学习理论也要有三种境界
 
    习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。”坚持用科学理论武装头脑,把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,必须追求学习理论的精神境界。王国维曾提出,“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界”。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是第一境界;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”乃第二境界;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,方至第三境界。习近平总书记对此加以引用,强调“领导干部学习理论也要有这三种境界”。  
    学习理论首先要明确方向、志存高远。“望尽天涯路”的第一种境界,是指学习理论的眼界和胸襟。马克思主义本质上是为人类解放的学说。马克思主义政党所做的一切都是为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。马克思主义增强了我们的眼力,为我们提供了“望远镜”。从世界社会主义500年的宏大视野来看,现在依然处在马克思主义所指明的历史时代。事实一再告诉我们,马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时,关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是社会历史发展不可逆转的总趋势。理论常新常青,现实道路不断延展,马克思主义既引领时代发展,又通过解答时代命题不断得到丰富和发展。今天要学好理论,就要学思践悟当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,充分领会马克思主义中国化时代化的新篇章。除了立意高远,学习理论还要夯实基础,在打基础的过程中,要受得了“清冷”、耐得住寂寞。《论语》中有句名言:“古之学者为己,今之学者为人。”从动机看,学习不应该是做样子,不是被人推着去做的事情,也不是竞赛,而是秉承“玉不琢,不成器;人不学,不知道”的态度进行学习。学习理论需要好学深思,在学习的过程中独立思考独自求索。这在当今短视频流行的时代,或许会格格不入。表面上看,阅读一本理论著作似乎远不如看五分钟短视频来得愉悦,但是“醲肥辛甘非真味,真味只是淡”。理论的味道就是一种真味,需要于清冷中发现热闹,在寂寞中感知力量。正所谓,“布衣暖,菜根香,诗书滋味长”。  
    学习理论必须下苦功夫,经历第二种境界。对于学习,即使“衣带渐宽”也“终不悔”,即便“人憔悴”也心甘情愿。这种状态,古人有一个词叫作“困学”,这是对《论语》所说“困而学之”的概括,也是一种学习心境和念头。读书当志“大人之学”,下困勉之功。凡事都难免有困难的时候,学习理论更是如此,这时候要坚持“耐”字诀。“为伊消得人憔悴”,这里的“消得”是值得的意思。这就是毛泽东所说的,“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人”。要深刻感受马克思主义与时俱进的理论品格,紧跟理论创新的节奏与方向,保持学习理论的持续性、动态性和创新性。对于学习理论的这种辩证统一关系,习近平总书记曾有深刻论述:“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。”  
    学习理论的第三种境界,更值得琢磨体察。它其实包含着两个阶段,“众里寻他千百度”是强调独立思考、学用结合,坚持“干中学、学中干”;经过“千百度”求索,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,说的是从量变到质变,所谓“见山是山,见山不是山,见山还是山”。“灯火阑珊处”说的是一种返璞归真的认知深化和升华。这就是辩证唯物主义认识论所强调的人的认知过程的两次飞跃。理论的真理力量要在科学指导实践中得到展现,马克思的名言今天仍然熠熠生辉:“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”我们今天的学习理论,最为重要的是立足当下,把生动鲜活的思想变为强大坚实的物质力量。学习理论的目的全在于运用,在于把思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器。  
    学习理论的三种境界,是对学习的系统综合和辩证统一的诗性表达。这三种境界不仅是对成就大学问的说明,而且是对成就大事业的解答。大事业和大学问的关系,在中国传统文化的语境之下,学问是事业的内化,事业是学问的外显。“修身、齐家、治国、平天下”与“立德、立功、立言”本质上说的就是大事业与大学问的统一。在学习理论的过程中,广大党员干部要有“独上高楼”的学习气概,“望尽天涯路”的学习追求,享受清冷与“寂寞”的学习状态。要拿出“挤”和“钻”的精神去“学而知之”,哪怕“憔悴”也不悔。整个的学习过程,要始终坚持马克思主义的实践观和辩证唯物主义的知行观,用科学的理论力量去立足时代潮流、回答时代之问、引领时代之变,做到“一心不散”、党性坚强、勇于担当、不懈奋斗。在理论与实践的结合中,达到学习理论的境界升华。 
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